vendredi 8 mars 2013

Parabéns aos alunos EaD

Fico muito feliz por saber e poder repassar as ações dos meus alunos em sua vida profissional!

Jean Freire  e o seu envolvimento com o Tênis de Mesa.

O Raynner e o seu envolvimento com o Karatê.

O Jorge e o seu envolvimento com o Projeto Bom de Bola de SMJ.

Leituras para ESUP IV

jeudi 7 mars 2013

modulo IX - 2013.1

imagem Flickr - Montevideo por S. Downes


Iniciamos finalmente o ano de 2013.1 em nosso pólo.

As reuniões aconteceram e estamos prontos para levar adiante dois textos importantes:

1- O texto final relativo ao estágio realizado e complementando assim a disciplina Estagio Supervisionado IV.

2- Iniciar as leituras que compõem o material didático que alicerça o início do TCC para todos.

Mas a interrogação de que se o blog continua ou não é uma constante, desta forma aproveito e deixo aqui algumas indicações sobre o material de vídeo que deve ser construído complementando a conclusão do curso.O que planejo: devem ser postagens, em sua maioria minhas, direcionadas a cada um de vocês individualmente.
o nosso modelo de blog poderia ser este  que encontrei aqui. 






Explico que em nossa experiência todos escreveram postagens e comentários também! estaríamos no local concernente ao numero 02. o nosso blog era um só, compartilhado por todos.
- integramos o currículo à nossa experiência, conexões com outras pessoas aconteceram e a qualidade das postagens, para quem sofre uma primeira experiência na escrita virtual, foi muito boa.

Acrescentarei aqui algumas dicas,  que convém à Tutoria, para que a aprendizagem continue sendo uma gestão com autonomia por vocês. Gerar um conteúdo multimídia é uma aprendizagem importante nos dias de hoje e não só porque o nosso Polo está inserido em um curso EaD, esta habilidade faz parte de uma Literacia, de uma aprendizagem importante, uma habilidade bem atual.
A criação de artefatos foi uma constante, a partir de e-portfólios, neste blog, mas é importante recordar que  o vídeo e áudio auxiliam a todos a se movimentarem entre o abstrato de um currículo e o concreto das aulas  nas escolas ampliando a nossa noção conteúdo, sequencias pedagógicas etc..
Vamos então analisar criticamente o material que foi apresentado relativo ao estágio e projetar o que aprendemos, planejamos, com as devidas falhas, para finalizar o relatório final de estágio supervisionado. Este ponto será o foco do nosso encontro dia 11/março.

Quanto ao material multimídia que acompanhará o TCC, explico que:

Projetos de vídeo devem ser planejados, escritos, produzidos e revistos.

Duas colegas nossas (Dagma e Rosana) apresentaram trabalhos sobre a experiência da oficina de Mídias e desta forma a próxima postagem será sobre o relato das mesmas, para leitura de todos.

Concluo que os Videos podem ser autobiográficos, mas seguem questões importantes:
Todo projeto deve constar de um planejamento, escreva a sua ideia, pesquise, edite, e reflita sobre qual o equipamento que você tem à sua disposição.







mardi 26 février 2013

Exemplo de Avaliação informal de aluno EaD - Tutoria


Avaliação do SEMINÁRIO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES – SAC III
 Caro aluno EAD – Pólo XY

Aqui  escrevo as minhas impressões sobre o nosso contato durante o evento:
  a) a qualificação de texto específico-  considero o texto apresentado muito bom, as citações poderiam ser mais exploradas
Nível de escrita.............
  b) a apresentação oral do trabalho- efetivou-se dentro do tempo especificado  e exposto com tranqüilidade.
Nível de intervenção oral..........
Interesse e participação.............
  c) a densidade teórica da discussão apresentada em grupo –  envolveu  aspectos ligados a dois de seus colegas, este debate foi participativo.
  d) a elaboração assistida do webfólio (ppt e/ou recursos audiovisual) – já está posto que não havia necessidade.
  A estrutura do Portfólio
  Critérios p/ os Trabalhos apresentados ( Procedimento, rendimento ou aprendizagem)
  Refez os pontos mencionados anteriormente?
  Necessita reformular? (estética, seleção, organização, redação ou reflexão)


Acompanham esta avaliação :
1-As normas da ABNT para citações 
2- Um esquema sobre disciplinas importantes
3- Parecer  sobre o trabalho de Reflexão Filosófica  e  carta impressa para seu Portfólio
4- Anotações em papel adesivo em diversas disciplinas na pasta (procure anotar suas reflexões).


jeudi 21 février 2013

resposta individualizada da Tutoria para aluno Ead


Caro aluno,
Finalizei a leitura do seu Portfólio e dou seguimento a um parecer individualizado, seguido por algumas orientações e considerações:

-As respostas estão fracas, em relação às atividades necessárias para um Portfólio; deveremos desenvolver mais a sua escrita!
-Que tal escolher outra pasta? Esta forma de colecionar trabalhos não é satisfatória inviabiliza o ato de folhear.
-É interessante adicionar o CD do Congresso.
- Por favor, vamos organizar a sua pasta Portfólio com urgência, pois as atividades relativas a uma disciplina comum devem ficar juntas!
-Quando digitar seus textos procure a “forma justificada” , uma formatação , para que os parágrafos apareçam corretamente.
- Os assuntos dos Fóruns não necessitam ser impressos.
-E sempre que possível, dialogue com as suas experiências.

E a sua terceira tarefa será redigir um texto de 3 - 5 folhas A4, sobre a sua experiência neste primeiro ano de Universidade (com uma apresentação multimídia em ppt.) com um tempo disponível de 10 minutos; esta tarefa está indicada para Dezembro e este texto deverá evidenciar os seguintes itens:

Suas impressões sobre a sua entrada na Universidade, a organização do seu tempo de estudo, sua relação com os tutores e seu envolvimento com o meio “online” oferecido pelo computador em um curso EAD, dialogando sempre com as disciplinas já cursadas, pois sem dúvida algumas são experiências diferenciadas e outras de importante articulação no próprio currículo..

Não se esqueça de acessar a SALA 14 do Seminário de Estudos, onde manteremos contatos efetivos.