Vejam no INFOGRÁFICO as diferenças entre o que planejamos ou sonhamos e o que, na hora da avaliação tradicional, escolhemos para demonstrar o nosso conhecimento.
Devemos levar em conta que a avaliação fazia referencia unicamente a modalidades esportivas.
Mas o resultado se torna muito interessante:
o futsal e o voleibol foram os escolhidos em sua maioria para representar os conhecimentos relativos aos objetivos procedimentais, atitudinais e conceituais!
Conclusão, muitos se encontram confusos.Entre o realizado na avaliação e o pensado no planejamento.
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dimanche 17 juin 2012
lundi 30 avril 2012
EXPERIÊNCIA COM A OFICINA DE MÍDIAS
Olá queridos!
Quero compartilhar com vocês um pouco da minha experiência com a oficina de mídias, este projeto de intervenção, seu objetivo não era o de ensinar mídias as crianças, mas sim de apropriar-se das ferramentas midiáticas em nossos planejamentos pedagógicos ou mesmo em nossas avaliações.
Este momento do vídeo tinha o propósito de avaliar/saber o que as crianças aprenderam ou melhor como elas se percebem após as vivências do plano de intervenção de expressão corporal.
dimanche 26 février 2012
feedback 5 - aluno 3 avaliação
mardi 24 janvier 2012
Avaliação
Criei, melhor dizendo, adaptei uma avaliacao para blogs de alunos!
Em que nível você se encontra, questiono
Em que nível você se encontra, questiono
SUGESTÃO -
avaliação em Ténis de mesa na web- http://www.funtrivia.com/playquiz/quiz2634621e29ed8.html
1- em que ano o tênis de mesa se tornou esporte olimpico
2- qual a elevação da bola quando ela for partilhada
3- as raquetes era feitas de que material
4-quais os países mais fortes em Tenis de mesa
5-você sabia que de 1930 a 1950 este esporte foi proibido na União Soviética
6- quais as medidas da mesa
7-qual o diâmetro da bola
8-porque nao se deve colocar a mão na mesa
Exemplos de ampliação do conhecimento!
Ora, você poderá perguntar para que servira saber o diâmetro... o aluno ampliara o conhecimento sobre Geometria, e saber sobre a dissolução do bloco dos países que formavam a União Soviética etc.
avaliação em Ténis de mesa na web- http://www.funtrivia.com/playquiz/quiz2634621e29ed8.html
1- em que ano o tênis de mesa se tornou esporte olimpico
2- qual a elevação da bola quando ela for partilhada
3- as raquetes era feitas de que material
4-quais os países mais fortes em Tenis de mesa
5-você sabia que de 1930 a 1950 este esporte foi proibido na União Soviética
6- quais as medidas da mesa
7-qual o diâmetro da bola
8-porque nao se deve colocar a mão na mesa
Exemplos de ampliação do conhecimento!
Ora, você poderá perguntar para que servira saber o diâmetro... o aluno ampliara o conhecimento sobre Geometria, e saber sobre a dissolução do bloco dos países que formavam a União Soviética etc.
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